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Nos livres jeunesse (cartonnés) préférés #2

Je suis heureuse de l’accueil que vous avez réservé à ma toute première sélection de nos livres jeunesses cartonnés préférés, publiée en mai dernier. Vos commentaires m’ont permis de découvrir de nouveaux titres, auteurices et maison d’édition engagées ainsi que de très chouettes comptes Instagram axés sur la présentation d’ouvrages jeunesse inclusifs : The Tiny Activists (en anglais) et Mon fils en rose (en français). On m’a aussi parlé du compte Les enfants d’abord mais celui-ci n’est malheureusement plus alimenté depuis plusieurs mois (en revanche, l’autrice de ce compte partage – entre autres – ses coups de cœurs lecture sur son compte personnel Lucie Kosmala). Enfin, pour les recommandations de lecture jeunesse de manière plus générale, je vous invite à faire un tour Chez Baba Yaga, le blog de Myriam qui présente ses coups de cœur en détail et chez Végébon, le blog de Sandrine qui réunit ses découvertes par thématiques (émotions, consumérisme, potager, etc.). Si vous connaissez d’autres blogs présentant régulièrement des ouvrages jeunesse inclusifs et engagés, n’hésitez pas à les mentionner en commentaire. Pour l’heure, je vous laisse découvrir ma sélection du jour de 11 livres que notre petit bout et moi aimons beaucoup lire ensemble.

Pour rappel/info :

Tu ressembles à quoi ? de Judith Gueyfier

Sur chaque double-page de ce petit livre se trouvent deux personnages décrits avec des adjectifs ou expressions qui s’opposent ou qui contrastent les un·es avec les autres : plein de rides et plein de joue, triste et heureuse, chapeauté et enturbanné… Cette lecture permet donc de se familiariser avec les notions des contraires et des contrastes mais aussi de diversité. En effet, les personnages aux différents âges, carnations, morphologies, pilosité, styles, etc. reflètent tout genre de caractéristiques physiques. C’est par ailleurs un livre dont les couleurs, formes et motifs divers permettent de s’attarder sur la description de toutes sortes de détails.

Un peu perdu de Chris Haughton

C’est l’histoire d’un bébé hibou tombé de son nid qui cherche sa maman avec l’aide d’un écureuil. Quand celui-ci lui demande « elle est comment ta maman ? », le hibou commence par lui répondre qu’elle est très grande… L’écureuil l’emmène alors retrouver… un ours ! Le hibou précise alors que sa maman, elle a de « grandes oreilles » et l’écureuil lui pointe du doigt un lapin… et ainsi de suite. C’est une histoire à la fois drôle et touchante qui permet non seulement de parler de différentes caractéristiques physiques mais aussi de la peur de se perdre, d’entraide et de la joie de se retrouver.

Bébé Balthazar à table de Marie-Hélène Place et Caroline Fontaine-Riquier

J’aime beaucoup la série de livres « Bébé Balthazar » qui, malgré sa grande simplicité offre un doux moment de poésie autour de différents aspects du quotidien. Celui-ci, sur le thème du repas, permet d’aborder les rituels autour de la table ainsi que quelques notions d’autonomie : mettre la table, nettoyer ce que l’on a renversé, etc. Je ne sais pas si l’on doit à cette lecture le fait que notre enfant adore débarrasser le lave-vaisselle, mettre la table, passer l’éponge et ramasser les miettes, mais c’est en tout cas un bon livre pour donner conscience, aux enfants, de toutes les petites choses qu’iels peuvent faire de manière autonome ou presque lors des repas.

Tintamarre et gazouillis – une journée à la mer d’Eva Montanari

J’avais acheté ce livre à l’occasion de notre second séjour à la mer avec notre petit bout. Elle avait alors un peu moins d’un an et demi et ce fut tout de suite un vrai coup de cœur, autant pour elle que pour moi ! Au fil des pages, on suit un enfant crocodile et son papa en vacances au bord de la mer, depuis leur réveil jusqu’à l’heure du coucher. Chaque moment est raconté à travers une onomatopée ou une expression du quotidien. Ainsi, on commence par « Le soleil dit « Bonjour ! » » , « Les biscottes font croc croc », « Papa dit « c’est parti ! » ». , etc. Très vite, on a pu lire cette histoire à deux : je commençais la phrase et ma fille la complétait avec l’onomatopée ou le mot de circonstance. C’est un livre vraiment chouette pour se familiariser avec la routine, les bruits et les petits mots du quotidien et permettre à l’enfant de prendre part à la lecture. Enfin, je trouve les illustrations très belles, les dessins sont fins, les couleurs douces, ça change tellement des livres pour enfant aux couleurs vives et aux traits grossiers !

Un livre de Hervé Tullet

Ce livre est aussi étonnant que son titre ! Il ne s’agit pas d’une histoire mais plutôt d’un livre interactif. Sur la première page, se trouve un rond jaune et l’instruction suivante : appuie sur ce point jaune et tourne la page. Sur la seconde, on découvre deux points jaunes et l’on demande à l’enfant d’appuyer une seconde fois avant de découvrir un troisième rond sur la page suivante… C’est un livre qui donne aux toustes-petit·es l’impression que leurs actions agissent sur les pages suivantes et ça leur permet, de manière ludique, de se familiariser avec des instructions précises, et différentes actions (appuyer, cliquer, souffler, secouer, incliner, taper des mains, compter, etc.).

Mes petites bêtes de Xavier Deneux

Ce livre permet de parler des petites bêtes qui nous sont généralement familières : araignées, fourmis, papillons, coccinelles, limaces, etc. Pour chacune d’elles, est fourni une liste de vocabulaire propre à sa morphologie et ses mouvements, permettant ainsi de décrire à l’enfant leur apparence et leurs activités. Par exemple, pour parler des abeilles, on peu s’inspirer de la liste suivante : essaim, pollen, ruche, alvéoles, butiner et bourdonner. J’aime le fait que les lecteurices puissent s’approprier cette liste pour présenter chaque petite bête selon leur inspiration. Cette liste peut également être un bon point de départ pour poser des questions à l’enfant sur chacune de ces petits bêtes. Enfin, il s’agit d’un livre avec des découpes en relief, ce qui plaît souvent aux toustes-petites !

Le livre du printemps/de l’été/de l’automne/de l’hiver/de la nuit de Rotraut Susanne Breners

Pour terminer, je vous présente une série de cinq livres autour des saisons qui nous a été prêtée par une collègue voilà plus d’un an et que nous ne nous lassons pas de regarder. Chaque livre est composé des mêmes lieux et d’une diversité de personnages que nous voyons évoluer au fil des saisons. Bien qu’il n’y ait pas d’histoire à lire, chaque page offre mille et une possibilité de lecture. Au-delà de la description des changements et des activités liées à chaque saison, on peut identifier différents types d’endroits dans la ville (parc, centre commercial, centre-ville, etc.), chercher différents personnages, décrire ce qu’iels font et ce qu’iels portent, faire des comparaisons, demander à l’enfant de trouver/nommer des objets précis, etc. Chaque double page est riche en détails et permet à l’enfant d’en découvrir de nouveaux au fil de ses lectures.

Quels sont les livres préférés de vos (votre) enfant(s) en ce moment ?
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